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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-Out-2019Um modelo para o ensino sobre a natureza da ciência no contexto das ciências biológicas.Inêz, Tiago GuimarãesDissertação
11-Nov-2019Experimentação no ensino de química: um enfoque histórico-críticoSilva, Maisa TavaresDissertação
13-Set-2019Indícios de uma perspectiva (de)colonial no discurso de professores (as) de química: desafios e contribuições para a educação das relações étnico-raciais.Cardoso, Silná Maria BatingaDissertação
8-Jan-2021Aspectos emocionais, éticos e cognitivos no aprendizado da eletroquímica: uma abordagem VygotskyanaDamacena, Daiane MenezesDissertação
20-Jan-2020Ciência, raça e literatura: as contribuições de uma exposição itinerante para educação das relações étnico-raciaisDias, Thiago Leandro da SilvaDissertação
2-Mar-2020Conhecimento tácito e educação científica: a epistemologia de Michael Polanyi no ensino de CiênciasSilva, Thaís SoaresDissertação
3-Mar-2020Contribuições do pluralismo de Paul Feyerabend para o entendimento dos erros científicos.Queiroz, Lília Ferreira SouzaDissertação
4-Dez-2019Uma história da relatividade restrita e cubismo: circulação de ideias na transição dos séculos XIX e XX.Reis, Jakelyne Lima dosDissertação
28-Jan-2020Breve história da arqueologia no sertão do Piauí (1970-1993)Rocha, Josimar CustodioDissertação
22-Out-2019Apropriação dos conceitos de função: uma análise histórico-culturalMesseder, Helen NogueiraDissertação

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