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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
21-Jan-2020Estudo do centro de massa em cálculo diferencial e integral: uma abordagem didática envolvendo recursos tecnológicos.Brito, Celso EduardoTese
6-Abr-2018Propostas de ensino baseado em questões sociocientíficas: uma análise sistemática da literatura acerca do ensino de ciências na educação básicaDionor, Grégory AlvesDissertação
4-Mai-2017Um Modelo teórico de Matemática para o Ensino do Conceito de FunçãoSantos, Graça Luzia DominguezTese
22-Jan-2021Questões sociocientíficas e o ensino de administração: reflexões para uma formação acadêmica e profissional integralContelli, Daniela PereiraTese
24-Jan-2020Conceituação da Ligação Covalente por Licenciandos em QuímicaFernandes, Lucas dos SantosTese
6-Dez-2017Questões sociocientíficas na Educação CTSA: contribuições de um modelo teórico para o letramento científico críticoConrado, Dália MelissaTese
19-Out-2018A controvérsia sobre seleção de grupos e a “conversão” de Edward O. Wilson: movimentos e contra-movimentos de uma polêmica atualAssunção, Lívia Maria SantosDissertação
6-Dez-2017A aprendizagem de um tema que gera conflito entre ciência e crença: uma investigação com estudantes do ensino médio técnicoNascimento, Núbia Costa doTese
23-Ago-2016Vozes e murmúrios sobre ensino de ciências e educação ambiental nas escolas de BogotáMolano, Javier Giovanny SánchezDissertação
28-Fev-2018Como abordar tempo geológico na educação básica? Definindo diretrizes e desenvolvendo uma sequência didáticaChaves, Rafaela SantosDissertação

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