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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
21-Jan-2020	O papel dos valores na proposição e aceitação de teorias e modelos nas ciências biológicas: uma contribuição desde a epistemologia.	Brito, Breno Pascal de Lacerda	Tese
9-Jun-2020	“Você (não) precisa aprender inglês se quer ser pesquisador(a)!”: o inglês como língua da comunicação cientifica na visão de estudantes pesquisadores(as) em ensino de ciências	Cardoso, Nadja Núbia Ferreira Leite	Tese
9-Mar-2020	O uso de animais no ensino superior: uma análise exploratória de conhecimentos, valores e práticas de alunos e professores de ciências biológicas.	Schittini, Bárbara Bettuyaku	Dissertação
5-Fev-2020	Ideias de universitários cegos sobre Natureza da Ciência.	Bonfim, Carolina Santos	Dissertação
17-Jan-2020	Desenvolvimento do conceito de luz por estudantes do ensino médio	Bispo, Wilson Fábio de Oliveira	Tese
18-Fev-2020	Uma proposta de ensino da diversidade zoológica através de uma abordagem filogenética.	Silva, Natália Rodrigues da	Dissertação
11-Fev-2020	Atitude de estudantes frente à ciência versus atitude de estudantes frente ao ensino: relações, interlocuções e mudanças no decorrer da escolarização	Silveira, Tamila Marques	Tese
27-Fev-2020	Performatividade e recontextualização em um programa para o ensino de matemática na Rede Pública Municipal de Ensino de Teresina	Lira, Ismael Santos	Dissertação
14-Fev-2020	Diálogo entre o pluralismo epistemológico e o multiculturalismo crítico na formação inicial de professores/as de Biologia.	Rosa, Isabela Santos Correia	Tese
15-Jan-2021	Análise de uma proposta didática para o ensino de mecânica quântica por meio de contextualização histórica na formação de professores de física	Souza, Rafaelle da Silva	Tese