Conscientização branca em espaços de capoeira: percepções de privilégio entre brancos que convivem com negros

Abstract

Nesta dissertação, analiso os significados subjetivos dos privilégios nas perspectivas de capoeiristas brancas e brancos. A parte bibliográfica focaliza no campo brasileiro dos estudos da branquitude, branquidade e brancura, e examina questões de terminologia, o conceito de "invisibilidade", uma abordagem interseccional ao privilégio e as conexões entre os estudos da branquitude e do antirracismo. Esta dissertação também está contextualizada no campo de pesquisa sobre a capoeira. Na parte empírica, analiso seis entrevistas qualitativas que realizei com capoeiristas brancas e brancos em Salvador, Bahia, além de colocar em questão minha própria perspectiva enquanto estrangeiro branco no contexto soteropolitano. Das entrevistas, surgiram questões sobre identificação racial, as percepções de privilégios e a convivência inter-racial na capoeira enquanto espaço da cultura negra brasileira. A convivência com pessoas negras na capoeira, e os questionamentos e incômodos envolvidos, faz parte de um processo de conscientização em que nós, as pessoas brancas neste estudo, começamos a enxergar nossas posições de privilégio interseccional.

In this master's thesis, I analyze the subjective meanings of privileges in the perspectives of white capoeira practitioners (capoeiristas). The bibliographic component focuses on the field of Brazilian whiteness studies (estudos da branquitude), and examines issues of terminology, the question of “invisibility", an intersectional approach to studying privilege, and the connections between whiteness studies and anti-racism studies. This thesis is also contextualized in the field of capoeira research. In the empirical section, I analyze six qualitative interviews that I performed with white capoeiristas in Salvador, Bahia, Brazil, while simultaneously examining my own perspective as a white foreigner in the context of Salvador. Principal themes that emerged from the interviews regard racial identification; perceptions of privileges; and inter-racial coexistence in capoeira as a space of Brazilian black culture. Learning and practicing together with black people in the everyday of capoeira, as well as the questioning and discomforts that this can involve, forms part of a consciousness-building process in which we, the white people analyzed in this study, begin to perceive our positions of intersectional privilege.