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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/26890
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.advisor | Maia, Guilherme | - |
dc.contributor.author | Rodrigues, Raisa Gomes | - |
dc.creator | Rodrigues, Raisa Gomes | - |
dc.date.accessioned | 2018-08-07T17:49:16Z | - |
dc.date.available | 2018-08-07T17:49:16Z | - |
dc.date.issued | 2018-08-07 | - |
dc.date.submitted | 2017 | - |
dc.identifier.issn | TCC | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/26890 | - |
dc.description.abstract | Partindo do slogan que apresenta a Educadora FM ao seu ouvinte, este estudo tem como objetivo central compreender a partir de quais demandas e estratégias se constitui a identidade sonora de uma emissora não comercial. Para tanto, a pesquisa se debruça em quatro pilares: revisão de literatura, entrevistas semi-diretivas com a equipe da rádio, análise da grade veiculada (faixas livres e principais atrações fixas) e uma pesquisa de opinião com parcela do público. Em paralelo, se desenvolve a discussão do conceito – e da confusão conceitual – em torno da noção de “radiodifusão pública”, além de consumo de música popular massiva e o segmento musical na FM. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Educadora FM | pt_BR |
dc.subject | Rádio | pt_BR |
dc.subject | Radiodifusão pública | pt_BR |
dc.subject | Programação musical | pt_BR |
dc.subject | Adulto contemporâneo | pt_BR |
dc.title | Se é bom a gente toca demandas e estratégias de programação musical na educadora FM | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.publisher.departament | Faculdade de Comunicação | pt_BR |
dc.publisher.initials | Facom | pt_BR |
dc.publisher.country | brasil | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Comunicação | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Jornalismo (FACOM) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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RODRIGUES, Raisa Gomes.pdf | 870,63 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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