https://repositorio.ufba.br/handle/ri/2586
metadata.dc.type: | Artigo de Periódico |
Título : | Inserção de um agente indutor da relação universidade-empresa em sistema de inovação fragmentado |
Otros títulos : | Revista de Administração Contemporânea |
Autor : | Lima, Marcos Cerqueira Teixeira, Francisco Lima Cruz |
metadata.dc.creator: | Lima, Marcos Cerqueira Teixeira, Francisco Lima Cruz |
Resumen : | O objetivo deste trabalho é explorar como se inseriu o Instituto Euvaldo Lodi - Núcleo Regional Bahia, enquanto agente indutor do relacionamento Universidade-Empresa, no Sistema Estadual de Ciência e Tecnologia, entre 1996 e 1998. Para tanto, é feita uma caracterização de aspectos pontuais do sistema baiano de inovação, ambiente em que se insere o agente indutor. Esta caracterização adota como perspectiva o prisma analítico dos três principais atores envolvidos no processo de inovação: o setor produtivo, ou seja, como este organiza o trabalho intrafirma e desempenha trocas interfirmas; o Estado, condições de financiamento e políticas públicas; e a situação dos centros de ensinopesquisa. Delineado este cenário, são apresentados os programas do instituto que buscam aproximar o conhecimento universitário da prática empresarial na Bahia, visando à criação de condições favoráveis à inovação tecnológica. Conclui-se que, apesar do limitado potencial inovativo de ambientes tecnologicamente fragmentados, a indução de agentes como o Instituto Euvaldo Lodi pode facilitar a interação de empresas e universidades, criando ambiente propício a trocas de informações e organização de projetos cooperativos e consultorias. |
Palabras clave : | Relação universidade-empresa, Sistemas locais de inovação, Políticas de ciência e tecnologia, IEL. University-enterprise relationship, Local innovation systems, Science and technology policy. |
URI : | http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/2586 |
Fecha de publicación : | 2001 |
Aparece en las colecciones: | Artigo Publicado em Periódico (EA) |
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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