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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/20613
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Borja, Ana | - |
dc.contributor.author | Ponde, Milena | - |
dc.creator | Borja, Ana | - |
dc.creator | Ponde, Milena | - |
dc.date.accessioned | 2016-09-16T13:50:29Z | - |
dc.date.available | 2016-09-16T13:50:29Z | - |
dc.date.issued | 2009-05 | - |
dc.identifier.citation | BORJA, A.; PONDE, M. P300: avaliação do potencial evocado cognitivo em crianças com e sem TDAH. R. Ci. méd. biol., Salvador, v.8, n.2, p. 198-205, mai./ago. 2009. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2236-5222 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/20613 | - |
dc.description.abstract | Este estudo apresenta o resultado da investigação do potencial cognitivo P300 em crianças com TDAH, em comparação com um grupo de crianças sem TDAH. Trata-se de um estudo descritivo, de caráter exploratório, que estimou a latência e a amplitude do P300 em crianças portadoras de TDAH, em comparação com crianças sem sintomas de TDAH. A casuística foi composta por 56 indivíduos na faixa etária de 7 a 16 anos, 25 dos quais pertenciam ao grupo com diagnóstico de TDAH e 31 sem sintomas de TDAH Todos os participantes, representados pelos pais ou responsáveis legais, responderam a um questionário para levantamento de dados sociodemográficos, dados de saúde geral, queixas específicas e desempenho escolar. As crianças foram submetidas a testes para avaliação da audição periférica e potencial evocado cognitivo (P300). Foi observado que os portadores de TDAH possuem latências maiores e amplitude menores, quando comparados com as crianças do grupo de controle, verificando-se significância estatística apenas para o grupo de maior faixa-etária (11 a 16 anos). | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Instituto de Ciências da Saúde/ Universidade Federal da Bahia | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.source | http://www.portalseer.ufba.br/index.php/cmbio/article/view/4071/2968 | pt_BR |
dc.subject | Audiometria de Resposta Evocada | pt_BR |
dc.subject | Potencial Evocado P300 | pt_BR |
dc.subject | Potenciais Evocados Auditivos | pt_BR |
dc.subject | Transtorno de Déficit de Atenção | pt_BR |
dc.subject | Hiperatividade | pt_BR |
dc.title | P300: avaliação do potencial evocado cognitivo em crianças com e sem TDAH | pt_BR |
dc.title.alternative | Revista de Ciências Médicas e Biológicas | pt_BR |
dc.type | Artigo de Periódico | pt_BR |
dc.description.localpub | Salvador | pt_BR |
dc.identifier.number | v.8, n. 2 | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Artigo Publicado em Periódico (PPGPIOS) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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