Efeitos do programa bolsa família na educação dos municípios baianos

Abstract

O presente estudo apresenta uma análise conceitual do Programa Bolsa Família, espécie de Programa de Transferência de Renda Condicionada. A análise da evolução dos efeitos obtidos pelo programa possibilitou a coleta de indicadores que conduziram à conclusão acerca dos benefícios do PBF, sobretudo no âmbito da educação. Fez-se uso dos dados obtidos para a construção de gráficos comparativos entre Brasil, Nordeste e Bahia, numa análise temporal dos efeitos do programa. Além disso, procedeu-se a uma revisão de literatura acerca do tema, confrontando as diversas conclusões alcançadas em estudos semelhantes. Finalmente, procedeu-se à análise técnica de descrição dos dados e dos resultados obtidos, através do método Dados em Painel. Conclui-se, então, que o PBF produziu efeitos positivos e relevantes no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) para os anos iniciais e finais.

This study is a conceptual analysis of the Programa Bolsa Família, a kind of Conditional Cash Transfer Program. The temporal analysis of the effects obtained by the program led to the conclusion about the PBF benefits, especially in education. There was use of the data obtained for the construction of comparative graphs between Brazil, Northeast and Bahia, a temporal analysis of the effects of the program. In addition, it proceeded to a review of literature on the subject, comparing the different conclusions reached in similar studies. Finally , we proceeded to the description technical analysis of the data and the results obtained by the Panel Data method. It follows , then, that the PBF has had positive and significant effects in the Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) for the initial and final years .