A Adaptação de Peter Pan para o Público Infantojuvenil Brasileiro: uma Simplificação da Obra de Barrie

Abstract

O clássico Peter Pan, de Sir J. M. Barrie, lançado em 1911 na Inglaterra, chegou ao Brasil através da adaptação homônima feita por Monteiro Lobato e publicada aqui em 1930 para o público infantojuvenil. A escolha feita por Monteiro Lobato de adaptar o texto de Barrie, e não simplesmente traduzi-lo, recai em uma antiga questão presente na análise dessas obras, que foi apontada por Amorim no livro Tradução e adaptação: encruzilhadas da textualidade em Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carrol, e Kim, de Rudyard Kipling, no qual ele afirma que o conceito de adaptação das reescritas voltadas para um determinado público – no caso, o infantojuvenil – é comumente visto por tradutores e estudiosos da literatura como uma forma de simplificar ou empobrecer os textos originais. A adaptação de Lobato apresenta aspectos que a diferenciam do clássico original, são eles: o cenário e a linguagem, que passam por mudanças para que tenham relação com a vida do público brasileiro, e a desvalorização da cultura popular e negra, que foi problematizada neste trabalho. Investigou-se se a obra Peter Pan, de Monteiro Lobato, constitui uma simplificação do texto original Peter Pan, de Sir J. M. Barrie, através da análise dos aspectos citados acima. Para alcançar esse objetivo, foi apresentada uma breve explanação acerca da definição de adaptação; fez-se uma releitura crítica do clássico de Barrie e da adaptação de Lobato, a fim de analisar e comparar essas obras e examinaram-se os três aspectos presentes na adaptação de Lobato.