Campo DC | Valor | Idioma |
dc.contributor.author | Fischer, Tânia | - |
dc.contributor.author | Waiandt, Claudiani | - |
dc.contributor.author | Silva, Manuela Ramos | - |
dc.creator | Fischer, Tânia | - |
dc.creator | Waiandt, Claudiani | - |
dc.creator | Silva, Manuela Ramos | - |
dc.date.accessioned | 2011-06-27T16:39:44Z | - |
dc.date.available | 2011-06-27T16:39:44Z | - |
dc.date.issued | 2008 | - |
dc.identifier.issn | 1984-9230 | - |
dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/1616 | - |
dc.description | p.175-193 | pt_BR |
dc.description.abstract | O artigo tem como objetivo analisar as trajetórias dos Estudos Organizacionais e dos
Estudos Curriculares ao longo do século XX e início do século XXI, ressaltando as
suas simetrias e convergências teóricas. Como as organizações podem variar infinitamente
no tempo e no espaço, os currículos variam de instituição a instituição, de
um curso a outro. Portanto, em ambas trajetórias, os estudos acumularam conhecimentos
sobre as organizações e os currículos como construções sociais. Dessa forma, organizações
e currículos são reflexos de práticas sociais. A partir das convergências encontradas
e sua análise, será proposta uma agenda de pesquisas futuras que contemple os dois
campos de estudo, de forma convergente, tratando estudos organizacionais como eixo
estruturante de cursos de administração, o que é especialmente importante momento em
que se rediscute os desenhos institucionais do ensino no Brasil, no cenário reformista dos
projetos governamentais e como reflexo das mudanças que vive a universidade no mundo,
em tempos de riscos, incertezas e reconstrução paradigmática. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.title | Estudos organizacionais e estudos curriculares: uma agenda de Convergência entre o passado e o futuro de campos paralelos | pt_BR |
dc.title.alternative | Revista Organização e Sociedade | pt_BR |
dc.type | Artigo de Periódico | pt_BR |
dc.description.localpub | Salvador | pt_BR |
dc.identifier.number | v.15 , n.47 | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Artigo Publicado em Periódico (EA)
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