https://repositorio.ufba.br/handle/ri/1555
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título: | Ensinar saúde/enfermagem numa nova proposta de reestruturação acadêmica |
Título(s) alternativo(s): | Rev Esc Enferm USP |
Autor(es): | Fernandes, Josicelia Dumet Almeida Filho, Naomar Monteiro de Rosa, Darci de Oliveira Santa Pontes, Márcia Santana, Neuranides |
Autor(es): | Fernandes, Josicelia Dumet Almeida Filho, Naomar Monteiro de Rosa, Darci de Oliveira Santa Pontes, Márcia Santana, Neuranides |
Abstract: | O estudo tem como objetivo apresentar uma proposta de reestruturação da arquitetura curricular, avaliando seus desdobramentos no que tange ao ensino em saúde, com foco na Enfermagem. Para o alcance desse objetivo, apresenta-se, inicialmente, o panorama atual da educação superior no Brasil. Em seguida, explicita-se uma proposição de reestruturação curricular. Finalmente, aborda-se a configuração do ensino na saúde/enfermagem, frente a essa proposta. O estudo aponta para a necessidade de construção de uma universidade renovada, em sua interface com a formação na área da saúde, favorecendo o desenvolvimento de práticas educativas mais aderentes aos contextos da vida e à pluralidade e singularidade dos processos sociais concretos. |
Palavras-chave: | Educação em enfermagem Currículo Ensino |
URI: | http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/1555 |
Data do documento: | 2007 |
Aparece nas coleções: | Artigo Publicado em Periódico Nacional (ISC) |
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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