Campo DC | Valor | Idioma |
dc.contributor.author | Almeida Filho, Naomar Monteiro de | - |
dc.creator | Almeida Filho, Naomar Monteiro de | - |
dc.date.accessioned | 2014-01-07T20:34:52Z | - |
dc.date.available | 2014-01-07T20:34:52Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.issn | 1678-4561 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/14294 | - |
dc.description.abstract | Comentário introdutório sobre conjunturas
históricas, impasses institucionais e desafios curriculares na formação de trabalhadores em Saúde Coletiva no Brasil. Em primeiro lugar, propõe-se a tese de que o estado brasileiro não tem cumprido sua responsabilidade de garantir à população
serviços públicos de qualidade, com acesso pleno e equidade, conformando “as quatro perversões da educação brasileira”. Em segundo lugar, analisa-se o sistema público de saúde, em tese universalista, mas que, subfinanciado e com carências reconhecidas,
contribui para aumentar a exclusão social. Finalmente, destaca-se a necessidade de novos
modelos de formação de pessoas tecnologicamente competentes, capazes de trabalhar em equipe, criativas, autônomas, resolutivas, engajadas na promoção da saúde, abertas à participação social, comprometidas com a humanização da saúde. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Abrasco | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Educação Superior | pt_BR |
dc.subject | Saúde Coletiva | pt_BR |
dc.subject | Exclusão Social | pt_BR |
dc.subject | Equidade | pt_BR |
dc.subject | Higher Education | pt_BR |
dc.subject | Public Health | pt_BR |
dc.subject | Social Exclusion | pt_BR |
dc.subject | Equity | pt_BR |
dc.title | Contextos, impasses e desafios na formação de trabalhadores em Saúde Coletiva no Brasil | pt_BR |
dc.title.alternative | Ciênc. Saúde Coletiva | pt_BR |
dc.type | Artigo de Periódico | pt_BR |
dc.description.localpub | Rio de Janeiro | pt_BR |
dc.identifier.number | v.18, n.6, p.1677-82. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Artigo Publicado em Periódico Nacional (ISC)
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