Resumo:
Protocolo fruto de um processo que articula a produção de conhecimento com a formação e a constituição de sujeitos capazes de problematizar e propor alternativas na perspectiva da interprofissionalidade na medida que foi capaz de construir no processo de trabalho a interlocução entre duas áreas: Enfermagem e Psicologia. O Projeto Desenvolvimento Infantil na Comunidade (DICa) é um caso exemplar que dá concretude ao tripé que sustenta a Universidade: ensino, pesquisa e extensão.