• Relações parentais, crise desenvolvimental e comportamento suicida na adultez emergente 

  Ishikawa, Danielle Sena; https://lattes.cnpq.br/3410777348763556 (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIAPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia e Serviço Social, 2025-08-27)

  Emerging adulthood is a stage of the life cycle marked by intense emotional, social, and identity transformations. In this context, experiences such as family conflict, uncertainty about the future, and emotional instability ...
• Entre escutas: dilemas e vivências de psicólogas no atendimento a mulheres em situação de violência 

  Viterbo, Michele Santos Tourinho; https://orcid.org/0009-0003-0076-035X; http://lattes.cnpq.br/2871557689851064 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia e Serviço Social, 2025-09-08)

  This dissertation investigated the dilemmas and experiences of psychologists who work with women in situations of violence, considering the influence of gender and the concrete working conditions that permeate this practice. ...
• A construção de masculinidades para homens trans 

  Queiroz, Fillipe Silva de; https://orcid.org/0000-0002-9315-4150; http://lattes.cnpq.br/4985344826964178 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilFaculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FFCH), 2025-03-13)

  Silva de Queiroz, F (2025). The construction of masculinities for trans men. Master's Dissertation, Postgraduate Program in Psychology, Institute of Psychology and Social Service, Federal University of Bahia. This study ...
• O que pode um(a) analista do comportamento na escola? Uma revisão integrativa das contribuições da análise do comportamento para psicologia escolar 

  Telles, João Aragão; https://lattes.cnpq.br/5791796724118755 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2025-07-17)

  This dissertation aimed to analyze Brazilian scientific productions in Behavior Analysis related to the school context from 2014 to 2024, with the goal of identifying theoretical and practical contributions for the work ...
• O brincar livre e/ou mediado de crianças com transtorno do espectro autista nível 1 e 2 de suporte em contexto escolar 

  Souza, Raísa Costa; http://lattes.cnpq.br/2380443019413183 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 8-08-21)

  Play is understood as a universal, spontaneous, and social phenomenon, associated with the promotion of mental, physical, and social skills, engagement with reading, independence, and inclusion. Autism Spectrum Disorder ...
• O cotidiano do racismo: microagressões raciais e implicações na saúde mental de jovens negras e negros 

  Santos, Lorena Machado Gonçalves dos; http://lattes.cnpq.br/0879800913803659 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2024-10-14)

  Abstract The way young black men and women perceive racial microaggressions in the brazilian context marks their life experience and its repercussions in their development context, in their relationships and their perception ...
• Desenvolvimento e neurociências: criação e validação do teste de cognição ético-moral para crianças 

  Silva, Lucas Carmo da; https://orcid.org/0000-0002-8715-4074; https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4373440E6&tokenCaptchar=0cAFcWeA6eMvpzrE6_fAoPUiDaVw_zJOJjS7qEP5EJw-yk2a6E_MjiQ3n7llZTgxDTTk-88plV9Qzdlx5ixTVI3kS-UhWzqAfkMY5l_r5qjwbyM8dwqjDn20QdOBjsVhRSLrDY0uWiDOz7s41PBT6kYnaVznfnP2lIIi5PHx9KF8VmEVQyA3WnlWs5LY3D2futyefwFMncg7r7E4oh0Z2g7ZmSL19TTR4wsEGQXGyNFVPlAktEhJ4OZhDzma_Yy7gHBlhtaOls_FaKYdRv_-wHCauIlsKciCSssxWBUxWFFIi5ioP4TeANJi-xkAXZpAimEL70YiuZY4JLGZnhzkj_FQrqPd9s7MBuV0zs-Zw3tUezB7TUxZerQlGZ7MTUSi4BSbpVEnkZ-Z-8S1vrqHyS0sOETxHSAjlIe1ECzAjp8nwJ73xgSMyX3ryaZLxs0wqbxY3rbXcT2kwP3cFeWAZioQfVI-KxEsYEM-0vFscXUk1MW6S_jf6sfAubQ7Uqt0XRRCpZY55guIXDkfkgT_AxYLQF_kMRV3P5o2j3x0LiBlxs6hoKESHw1sLZyk0nx7QnMX_zDYFDlzFxSA7q2Ii8hvG0_cvdsn3ybr0l2jHAdAxzHfrBdnVpEMSiS3aG4-ClRTIiB4jwTT0AhuAzjrnUFsFmJOVj95-XBCRmp8byzys5VwrOsZ5CNg3u9-wN5dwJy_rxVI5OscsaDVGWs2Rz3qP5Qojv4VrV5_wNxnqu5NKAqjm-1-mK-p01SNPTN917QddE1aeHLn7IIrqllVvPAWKWHx5aGXYQ6aP38d1y8D6RSkIoCgGnaEMKBrPuFxY--ehcvY36v9xB (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2023-05-26)

  Moral development encompasses a broad range of social skills studied by contemporary Neuropsychology. However, the literature points to inconsistencies in research due to the lack of standardization in vocabulary and ...
• Práticas de cuidado à saúde de mulheres negras em situação de rua 

  Santos, Victoria Andrade dos; https://orcid.org/0009-0009-9782-9387; http://lattes.cnpq.br/1856965345763394 (Universidade Federal da BahiaPós-Graduação em Psicologia da Saúde (PPGPS)UFBABrasilEDUFBA, 2025-03-07)

  This dissertation is located in the field of studies on the mental health of black women, more specifically in the analysis of care practices that psychologists develop in assisting black women living on the streets. The ...
• As especificidades da construção do caso clínico no hospital: um método psicanalítico de trabalho em equipe 

  Santos, Vanessa de Jesus; https://orcid.org/0000-0002-5970-8762; https://lattes.cnpq.br/5475397991524284 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2025-06-02)

  The threads that weave this research link my research journey throughout the experience of composing a multidisciplinary team of health residents at a university hospital in the city of Salvador, between 2020 and 2022. ...
• Entre a insanidade e a imoralidade: uma análise histórico-conceitual da classe dos transtornos da personalidade 

  Quintela, Júlia Carvalho Van der Ley; 0000-0001-7817-245X; http://lattes.cnpq.br/4979383549045114 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2025-06-05)

  This dissertation consists of a historical-conceptual analysis of the scientific rationale that underlies the diagnostic class of personality disorders (PD). The category now known as PD is indebted to theories and ...
• Histórias compartilhadas: redes de colaboração profissional e processos vinculares entre psicólogas negras 

  Jesus, Marcelle Gomes de; https://orcid.org/0000-0001-9543-161X; http://lattes.cnpq.br/7082942407210190 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2025-05-23)

  The secondary importance of the theme of racial relations and its impacts on subjectivity in the curricula of Psychology courses offered in Brazilian institutions have been pointed out in the literature. For this reason, ...
• Redesenho proativo do trabalho: ampliando a compreensão da sua rede nomológica 

  Marques, Madalena Letícia Martins; https://wwws.cnpq.br/cvlattesweb/PKG_MENU.menu?f_cod=2F804883488C3214BA016AE0E445DFF8# (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2025-04-29)

  Job crafting was defined as a proactive behavior of workers, which seeks to modify the characteristics of their work in order to adjust their activities to their individual needs and characteristics. Personality and ...
• O processo de ingresso de crianças na educação infantil durante a pandemia da covid-19 

  Lemos, Maria Eduarda Rocha Lage; http://lattes.cnpq.br/9276684519967821 (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIAPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilEDUFBA, 2025-03-31)

  This study investigated the process of children's entry into Early Childhood Education during the Covid-19 pandemic. The theoretical perspective adopted to enhance the understanding of this phenomenon was Semiotic Cultural ...
• Do ato à palavra: tentativa de suicídio do sujeito adolescente atendido sob orientação psicanalítica no contexto hospitalar 

  Soares, Karina Neville; http://lattes.cnpq.br/8866686327764531 (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIAPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2020-10-23)

  Suicide is a multidetermined phenomenon present in all age groups, cultural and social, and it is configured in a highly complex theme, thus that requires increased attention in view of the range of variables involved ...
• Mulheres do fim do mundo: a velhice de negras chefes de família acompanhadas pela política de assistência social 

  Lopes, Alessandra de Jesus Santos; https://lattes.cnpq.br/3309538674920861 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2024-11-25)

  The aging of Black women highlights the dynamics of domination and power and demands that racism, gender relations, ad social class be brought to the forefront. The old age of socially vulnerable Black women who head ...
• O que vem após o trauma? estresse e crescimento pós-traumático em bombeiros militares 

  Sotero, Manuela dos Santos de Jesus; http://lattes.cnpq.br/3252361048970666 (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIAPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2025-03-25)

  In occupational contexts where emergency and rescue professionals experience on a daily basis potentially traumatic events, which may trigger both negative and positive outcomes, it is crucial that studies focus on ...
• Significados construídos por mulheres negras sobre seus processos de escolarização no programa de educação para jovens e adultos (EJA) 

  Rios, Karine da Silva; https://orcid.org/0009-0003-1327-2566; https://wwws.cnpq.br/cvlattesweb/PKG_MENU.menu?f_cod=097A50F0EC59E740D8E21FFEE93EEED0# (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia  UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2025-02-13)

  This study investigates the meanings constructed by black women about their schooling processes in the youth and adult education program. It is situated within the framework of Developmental Psychology and Cultural Psychology. ...
• Avaliação da viabilidade de uma intervenção on-line em grupo baseada no life-design para estudantes universitários brasileiros 

  Pereira, Milena Bispo; 0009-0003-1278-747X; https://lattes.cnpq.br/2218833138437933 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2025-03-28)

  The transformations in the world of work over the last century have brought new challenges to career development, including the need to deal with multiple transitions and interventions that consider the lived contexts. ...
• Relações de gênero nas atividades lúdicas: o que as meninas têm a nos dizer? 

  Menezes, Marcela Barbosa de; https://orcid.org/0000-0002-9263-1314; http://lattes.cnpq.br/9546154557646379 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2025-03-20)

  Social gender norms have a huge impact from childhood, including on children's ludic activities. Several studies in the area of developmental psychology report how such norms are reflected in children's preferences and ...
• Clínica psicanalítica com pessoas negras: o que dizem as(os) psicólogas(os) negras(os) no Brasil? 

  Amaral, Tarsila Nery dos Santos; http://lattes.cnpq.br/0868898096282822 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) UFBABrasilInstituto de Psicologia, 2024-08-26)

  This dissertation addresses the expansion of training spaces in Psychology in Brazil, highlighting the increase and diversification of the number of psychologists. The study emphasizes the need to include the debate on ...

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