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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
11-Set-2018Palhaçaria e psicologia bioenergética no contexto das artes cênicasHermida, Santiago HarrisDissertação
22-Abr-2015O lugar social do ensino do ballet clássico: Etnografia da linguagem, da corporalidade e do poder na incorporação de uma técnicaMarulanda, Daniela BoteroDissertação
3-Dez-2019Pedagogia da Circularidade Afrocênica: diretrizes metodológicas inspiradas nas ensinagens da tradição do Candomblé Congo-AngolaFerreira, TássioTese
2010Teatro para crianças: dramaturgia e encenaçãoLeão, Raimundo Matos deArtigo de Periódico
4-Dez-2015Lugares esquecidos: Duas experiências com o ensino do teatro a partir da apropriação de espaços não convencionais para a cenaSantos, André Silva dosTrabalho de Conclusão de Curso
2011Dança e política: participação das organizações civis na construção de políticas públicasVellozo, Marila AnnibelliTese
20-Fev-2018PORTAS ABERTAS: um trabalho de voz, musicalidade e composição sob o estímulo da música contemporâneaHamad, Ana Flávia AndradeTese
24-Ago-2018A consciência corporal que antecede a cena: aspectos anatômicos e cinesiológicos das ações físicas na preparação do atorSilva, Emerson Almeida Silva eDissertação
21-Ago-2015ULTERIDADES: SER E NÃO SER UMA ENCENAÇÃO TESEFreire, Iami RebouçasTese
11-Set-2018Mouros e cristãos – caminhos, cenas, crenças e criações: análise dos espetáculos de tradição carolíngia “Auto de Floripes” (Príncipe, São Tomé e Príncipe, África) e “Luta de Mouros e Cristãos (Prado, Bahia, Brasil)Dumas, Alexandra GouvêaTese

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