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Title: Alternativa pedagógica que responde al desafio de calidad en educación: Programa de Enriquecimento Instrumental - PEI
Other Titles: Diversitas perspectivas en psicología
Authors: Varela, Aida Varela
Gramacho, Ana Maria
Mello, Clelia
Keywords: modificabilidad cognitiva;mediación;documento;competencias y habilidades;enseñanza-aprendizaje;autonomía
Issue Date: 2006
Abstract: Este artículo presenta la implementación del Programa de Enriquecimento Instrumental en las Escuelas de Enseñanza Secundaria de la red pública estatal de bahia, experiencia acompañada por un proyecto de investigación delineado para evaluar la efectividad del programa como aplicación de la teoría de la modificabilidad cognitiva estructural. la metodología usada fue la experiencia de aprendizaje mediado, en lo que se refiere al proceso de asimilación, significación y transferencia /trascendencia de información por parte de profesores y alumnos. La investigación se ha constituido en un estudio comparativo entre alumnos de unidades escolares que ya integran el PEI a su currículo (grupo experimental) y de aquellas que no tienen la investigación del PEI (grupo control). El análisis de los datos revela modificabilidad en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Description: p. 297 - 310
URI: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/3842
ISSN: 1794-9998
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