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Title: Aderência dos Cursos de Graduação em Enfermagem às Diretrizes Curriculares Nacionais
Other Titles: Revista Brasileira de Enfermagem
Authors: Lopes Neto, David
Teixeira, Elizabeth
Vale, Euclea Gomes
Cunha, Fátima Scarparo
Xavier, Iara de Moraes
Fernandes, Josicelia Dumet
Shiratori, Kaneji
Reibnitz, Kenya Schimidt
Sordi, Mara Regina Lemes de
Barbieri, Márcia
Bocardi, Maria Inês Brandão
Keywords: Educação em enfermagem;Diretrizes;Programas de graduação em enfermagem;Nursing education;Guidelines;Education;Diploma programs;Educación en enfermería;Pautas;Programas de graduación en enfermería
Issue Date: 2007
Abstract: Esta investigação teve como objetivo identificar a aderência dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação em Enfermagem (PPC/ENF) às Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para esses cursos. Trata-se de um estudo descritivo, comparativo, entre os dados presentes nos PPC/ENF e os propostos nas DCN, tendo como base os relatórios dos processos avaliativos conduzidos pelo Instituto Nacional de Ensino e Pesquisa do Ministério da Educação e Cultura e disponibilizados para este estudo. A amostra foi constituída pelos relatórios para fins de reconhecimento e renovação de reconhecimento, realizados no período de 2002 a 2006, relativos a 110 cursos de graduação. Foram relacionados 60 aspectos do instrumento e destes foram selecionados 10. O estudo revelou que o índice de aderência dos cursos de enfermagem às DCN/ENF foi 72%, considerado baixo, o que aponta para a necessidade das escolas/cursos buscarem melhor vinculação entre a adoção das bases epistemológicas presentes nas DCN/ENF e as propostas nos PPC/ENF.
Description: P. 627-634,Nov-Dez.
URI: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/3544
ISSN: 0034-7167
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