Relatos e acontecimentos na itinerância de formação em pedagogia

Abstract

Este trabalho apresenta minha itinerância de formação por meio do relato de experiências e acontecimentos vividos na construção de um percurso tanto no âmbito familiar como no escolar, onde começam as primeiras aprendizagens do ser humano e sua interação com o outro. Percorre também pelo exercício acadêmico, dialogando com a formação no ensino superior, com destaque para conhecimentos construídos em diferentes disciplinas, com suas diferentes metodologias, evidenciando a proposta curricular do curso de Pedagogia como um terreno fértil de possibilidades, pois comporta relações complexas que envolvem referências múltiplas, fazendo-me, à medida que fui vivendo e me relacionando com o currículo, experienciar situações únicas, levando-me a crescer e desabrochar em mim e para o mundo.