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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
4-Jun-2019A qualificação como estratégia pedagógica no contexto da reestruturação produtiva: um estudo do trabalho bancárioAlves, Ana Elizabeth SantosTese
8-Abr-2019Ser-sendo-cego-no-mundo-com: descrição fenomenológica compreensiva-interpretativa sobre percepções e vivências cognitivas do ler, escrever, pesquisar e produzir conhecimento de intelectuais que não dispõem do sentido da visãoSantos, Robenilson Nascimento dosTese
27-Mai-2019A interface entre o direito e a educação física a partir do diagnóstico nacional do esporteMoura, Herbert Vieira deDissertação
5-Jun-2019Gestão escolar participativa: um desafio relacional e organizacionalHora, Genigleide Santos daDissertação
3-Jun-2019Registrar, compartilhar, autodestruir: pedagogias e modos de ser no Instagram StoriesSouza, Joana Dourado França deDissertação
3-Jun-2019Implicações pedagógicas de uma descrição semiótica do desenvolvimento cognitivo a partir de L. S. Vygotsky e C. S. PeirceMatos, Juliano SousaDissertação
8-Abr-2019A intuição como faculdade: a relação entre inteligência e intuição no drama da linguagemFarias, Ginaldo GonçalvesTese
8-Abr-2019Práticas integrativas e complementares em saúde (PICS): atividades corporais como meio para uma educação em saúdeSantos, Bruno Anunciação dosDissertação
14-Ago-2019O Aprendizado das vizinhanças: globalização, micropolítica e filosofia da diferençaSenne, Wilson AlvesTese
3-Jun-2019Espaços Makers como potencializadores da criatividade, ludicidade e compartilhamento de ideias no contexto acadêmicoAlmeida, Maria das Neves deDissertação

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