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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
25-Ago-2021Pelos sons do arcanjo menestrel: culturas populares e educações no movimento da Cntoria de São GabrielCouto, Eliseu PereiraTese
13-Jul-2023Formação continuada de professores em educação do campo e planejamento do trabalho didático: contribuições da pedagogia histórico-crítica à experiência da quarta versão da ação escola da terra na Bahia - 2017 e 2018Santos, Raphael dosTese
22-Nov-2021Práxis educacional de mulheres e danças afro-brasileiras: entrecruzar de corpos e culturas decoloniaisSilva, Cecília Nunes daTese
16-Dez-2021Organização sindical docente e lutas (inter) nacionais em educaçãoFernandes, Vanessa Cristina MenesesTese
16-Dez-2021Experiências curriculantes e coautoria de si: compreensões poéticas dos discursos de estudantes do ensino médio de uma escola pública estadual de Tucano/BASilva, Maria José Firmino daTese
16-Mar-2022Ambiências ludoestéticas: a arte visual na transformação do espaço escolarSimões, Iaçanã CostaTese
21-Mar-2024Afiliação estudantil, atos de currículo/ atos institucionais e de-s-colonização: autoetnobiografias tecidas por jovens indígenas, quilombolas, africanos, negros e (filhos de) trabalhadores no Brasil e PortugalBrito, Larisse Miranda deTese
27-Jun-2024Práticas de letramento informacional de estudantes com necessidades educacionais especiais: estudo de caso na Educação Superior do IFSERTÃOPEAlves, Tatiane LemosTese
21-Dez-2021Ensino da Libras através de Recurso Pedagógico Digital: EducaLibrasNóbrega, Yúrika SatoTese
22-Dez-2023O plano de ensino no trabalho pedagógico da educação básica do campo: contribuições da pedagogia histórico-crítica e da psicologia histórico-culturalQueiroz, Selidalva Gonçalves deTese

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