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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
13-Nov-2020Metodologias ativas em um currículo de formação médica: otimismo, transcendentalismo, biopolítica e autogoverno.França Junior, Raimundo Rodrigues deTese
1-Abr-2022O que faz um currículo que verte sangue?: nas entranhas de uma subjetividade zumbiCarvalho Filho, Evanilson GurgelTese
21-Fev-2014Tessituras entre mediação e autoria nas práticas de currículo na formação a distância: a construção do conhecimento no contexto universitárioSales, Mary Valda SouzaTese
2011Autoria de conteúdos digitais por professores em formação: potencialidades para apropriações científico-tecnológicasHalmann, Adriane LizbehdTese
24-Set-2019A educação física da Bahia: a construção nas décadas de 1950 a 1970Brito Filho, Wilson de LimaTese
2010Scr@ps de ódio no orkut: cyberbullying, contextos e ressonâncias da violência virtual que atinge o professorRocha, Telma BritoTese
30-Jul-2014Proação formando professores em atuação: entrecurrículo, experiência e metaformação como referências para uma hermenêutica no campo da formaçãoGonçalves, Alba LúciaTese
27-Abr-2020Concepções de educação integral e suas relações com equidade educacionalAlmeida, Samantha Nunes de OliveiraTese
11-Dez-2017poli[AMOR]fia: paisagens da docênciaAlmeida, Verônica DominguesTese
12-Nov-2018Currículos instituídos, atos de currículo instituintes e transduções curriculares no contexto dos cursos técnicos integrados de nível médio do IFBA.Melo, Diana SampaioTese

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