Aquisição de segunda língua na primeira infância

Abstract

O presente trabalho pretende relacionar o processo de aquisição de segunda língua com o processo natural de aquisição da linguagem e desenvolvimento cognitivo. Recorreu-se aos estudos realizados por alguns teóricos na área de aquisição lingüística, que com suas formulações e conhecimentos, embasaram teoricamente a elaboração dessa Monografia. Desta forma, este estudo explica a importância da aquisição de segunda língua na primeira infância, por ser a fase ideal para aquisição de línguas, em ambiente monolíngue (num processo de imersão) ou em ambiente bilíngüe para que se aprenda com proficiência as duas linguagens.