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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-Mar-2023Ensino de ciências: atividade docente e consciência críticaOliveira, Silvana Maria de LimaTese
1-Ago-2023Agrobiodiversidade: uma via para a promoção do diálogo intercultural no ensino de CiênciasSilva, Dirlane Gomes eTese
19-Mai-2022Trabalho colaborativo com futuros professores: uma abordagem comunicativa dialógica nas aulas de ciências com base na interculturalidadeSilva, Josenaide Alves daTese
3-Jul-2023Formação inicial de professores de biologia e educação científica sensível ao diálogo intercultural: possibilidades e limites a partir de uma abordagem etnoecológica associada à agroecologiaSuzart, Emanuele Maria LeiteTese
13-Jul-2022Educação ambiental crítica e pedagogia histórico-crítica no ensino de química: possibilidades e limites no ensino médio.Santos, Danielle FelixTese
7-Dez-2021A morte nos vivos: pequenas histórias de vida e morteBittencourt, Ana Caroline SantosTese
1-Mar-2023Imaginando um ideal profissional: identidade de professores de ciênciasMoreno, Victor MontalvãoTese
1-Dez-2022Ensino de evolução humana, questões sociocientíficas e educação antirracista: investigando princípios e protótipos educacionaisDias, Thiago Leandro da SilvaTese
15-Dez-2022Novas tecnologias genéticas: atitudes de jovens adultos brasileiros e desenvolvimento de uma sequência didática através de questão sociocientífica para abordagem em sala de aulaEvangelista, Neima Alice MenezesTese
25-Out-2023Contribuição para o estudo das potencialidades do jogo “NTXUVA” no ensino da matemática: uma proposta para o enriquecimento do currículo local no nível médio do SNE em MoçambiqueNhampinga, Domingos Arcanjo AntónioTese

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