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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2013Epistemologia e verdade no pragmatismo de William JamesPires, Marcelo da Silva AlvesDissertação
2019Discursos interdisciplinares na licenciatura: utilizando o cinema como mediadorCosta, Cinde de SousaDissertação
2017Como abordar tempo geológico na educação básica? Definindo diretrizes e desenvolvendo uma sequência didáticaChaves, Rafaela SantosDissertação
2017Construção de um modelo epistemológico de referência considerando as análises das relações institucionais acerca do objeto matemático áreaLessa, Lucia de Fátima Carneiro FerreiraDissertação
2019O discurso da sustentabilidade em trabalhos apresentados no EPEA diante da complexidade do campo da educação ambiental.Conceição, Anderson de CarvalhoDissertação
2017A controvérsia sobre seleção de grupos e a “conversão” de Edward O. Wilson: movimentos e contra-movimentos de uma polêmica atualAssunção, Lívia Maria SantosDissertação
2016Vozes e murmúrios sobre ensino de ciências e educação ambiental nas escolas de BogotáMolano, Javier Giovanny SánchezDissertação
2013Geometria, materiais manipuláveis e a participação de estudantes em termos do engajamento mútuo e do repertório compartilhado nas aulas de matemáticaPereira, Jamerson dos SantosDissertação
2018Elaboração e validação de uma sequência didática baseada em uma QSC sobre energia nuclear sob a perspectiva FreireanaRibeiro, Daiane Maria dos SantosDissertação
2017Visões sobre genes de pesquisadores em genética, biologia molecular e genômica em diferentes níveis de formaçãoPATINO, LEONARDO CELINDissertação