https://repositorio.ufba.br/handle/ufba/552 2026-05-04T07:37:11Z 2026-05-04T07:37:11Z Mota, Eduardo Trad, Leny Alves Bomfim Paim, Jairnilson Silva Teixeira, Carmen Santos, Maria Ligia Rangel Pinto, Isabela Medina, Guadalupe Noronha, Ceci Vilar https://repositorio.ufba.br/handle/ri/12184 2022-08-23T13:43:32Z 2009-01-01T00:00:00Z

Título: Graduação em Saúde Coletiva: a trajetória de construção do projeto de curso na Bahia Autor(es): Mota, Eduardo; Trad, Leny Alves Bomfim; Paim, Jairnilson Silva; Teixeira, Carmen; Santos, Maria Ligia Rangel; Pinto, Isabela; Medina, Guadalupe; Noronha, Ceci Vilar Abstract: Ao reconhecer a necessidade de mudança na formação profissional em saúde coletiva (SC), com ampliação do número de egressos e requalificação do ensino para atender às crescentes demandas do SUS, o ISC incluiu no plano diretor desde sua constituição (1995) a implantação do curso de graduação em saúde coletiva (CGSC), movimento intensificado a partir de 2002 e concretizado em março/2009 com a 1ª turma. Tipo: Artigo de Evento

2009-01-01T00:00:00Z Paim, Jairnilson Silva https://repositorio.ufba.br/handle/ri/6540 2022-08-23T13:43:32Z 2000-07-01T00:00:00Z

Título: Transición paradigmática y desarrollo curricular en salud pública Autor(es): Paim, Jairnilson Silva Abstract: En el presente trabajo se examina el “desarrollo curricular y los nuevos paradigmas para la educación en salud pública” con el objetivo general de ordenar un conjunto de reflexiones y cuestiones propias de la dimensión pedagógica, estimular debates entre sujetos sociales y fundamentar la formulación de propuestas y estrategias para el fortalecimiento de las instituciones de educación en salud pública (IESP). Se presenta una breve contextualización, teniendo en cuenta el movimiento de reforma en el ámbito de la salud, la crisis de la salud pública institucionalizada y el surgimiento de nuevos paradigmas. Se pone de relieve la importancia del desarrollo curricular como proceso dinamizador de cambios en la educación en salud pública, concentrando la reflexión sobre los “sujetos dinamizadores” desde una perspectiva estratégica, y se examinan algunos desafíos para la transformación de las IESP a partir de la transición paradigmática, así como las posibles contribuciones de la cooperación internacional. El trabajo concluye con un análisis de las posibles repercusiones del desarrollo curricular en los procesos de cambio de las IESP, en vista de ciertas tendencias detectadas en la política, la economía y la cultura, destacando la importancia de postular ideas y valores centrados en la igualdad, solidaridad, democracia, autonomía y paz en los procesos de constitución de nuevos sujetos y acumulaciones sociales. Editora / Evento / Instituição: Organización Panamericana de la Salud Tipo: Artigo de Evento

2000-07-01T00:00:00Z Paim, Jairnilson Silva https://repositorio.ufba.br/handle/ri/6186 2022-08-23T13:43:32Z 1986-01-01T00:00:00Z

Título: Direito a saúde, cidadania e Estado Autor(es): Paim, Jairnilson Silva Abstract: A noção de "direito à saúde" vem sendo difundida em muitos países nas últimas décadas enquanto componente da doutrina dos Direitos Humanos... Editora / Evento / Instituição: Ministério da Saúde Tipo: Artigo de Evento

1986-01-01T00:00:00Z