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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/30836| Tipo: | Livro |
| Título: | Referências Conceituais para uma Pedagogia da Dança |
| Autor(es): | Assis, Thiago Santos de Rocha, Lucas Valentim |
| Autor(es): | Assis, Thiago Santos de Rocha, Lucas Valentim |
| Abstract: | O componente curricular Referências Conceituais para uma Pedagogia da Dança compõe o Ciclo de Práxis da Pedagogia da Dança que aborda conhecimentos teóricos e experiências práticas acerca dos processos educacionais na área. Trata-se de uma disciplina que tem por objetivo central sensibilizar a você, estudante, no que concerne a um primeiro olhar para a Dança em suas possíveis mediações educacionais, com enfoque no espaço escolar. |
| Palavras-chave: | Dança – Estudo e ensino Dança – Pós-modernidade |
| País: | Brasil |
| Editora / Evento / Instituição: | Superintendência de Educação a Distância |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30836 |
| Data do documento: | 2017 |
| Aparece nas coleções: | Livros Digitais - Licenciatura em Dança EaD (SEAD) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| eBook Referencias Conceituais para uma Pedagogia da Danca.pdf | 1,45 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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