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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
27-Fev-2023	Bases anticoloniais para o ensino histórico-crítico de química: primeiras incinerações	Magalhães, Pedro	Dissertação
7-Dez-2021	A morte nos vivos: pequenas histórias de vida e morte	Bittencourt, Ana Caroline Santos	Tese
1-Dez-2022	Ensino de evolução humana, questões sociocientíficas e educação antirracista: investigando princípios e protótipos educacionais	Dias, Thiago Leandro da Silva	Tese
13-Jul-2022	Educação ambiental crítica e pedagogia histórico-crítica no ensino de química: possibilidades e limites no ensino médio.	Santos, Danielle Felix	Tese
25-Fev-2022	Injustiças, opressões epistêmicas e educação	Jesus, Douglas Castro de	Dissertação
3-Jul-2023	Formação inicial de professores de biologia e educação científica sensível ao diálogo intercultural: possibilidades e limites a partir de uma abordagem etnoecológica associada à agroecologia	Suzart, Emanuele Maria Leite	Tese
1-Ago-2023	Agrobiodiversidade: uma via para a promoção do diálogo intercultural no ensino de Ciências	Silva, Dirlane Gomes e	Tese
1-Jul-2023	Plataformização e a formação de professores das ciências da natureza: interfaces com as mídias audiovisuais e sonoras	Lopes, David Santana	Tese
16-Dez-2021	Educomunicação e educação científica: possibilidades e limites do diálogo	Almeida, Mariana Rodrigues Sebastião de	Tese
29-Ago-2022	As contribuições de Bacon para um raciocínio crítico da relação homem-natureza através da ciência	Cunha, Bianca dos Santos	Dissertação