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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
20-Dez-2023Por uma política de carreira docente: limites e potencialidades de um modelo brasileiro no processo de desenvolvimento profissional no período de examinaçãoBarreto, Andreia Cristina FreitasTese
18-Dez-2023A tríade conteúdo-forma-destinatário como possibilidade de formulação e crítica ao ensino proposto no novo ensino médio (NEM): contribuições da abordagem crítico-superadora para o trato com o conhecimento da educação físicaCastro Neta, Abília Ana deTese
16-Jun-2023Sentidos e reconhecimento de não saberes docentes: um estudo com professores que ensinam Língua PortuguesaPires, Maria das Graças PortoTese
4-Dez-2023A reforma do ensino médio na rede pública estadual de educação da Bahia: uma análise a partir da arena políticaMello, Micaela BalsamoTese
4-Dez-2023Discursos pedagógicos de marketing de conteúdo sobre algoritmos de plataforma: entre a adequação e a transformaçãoSouza, Cleonilton da SilvaTese
13-Set-2023As redes sociais no desenvolvimento da prática pedagógica: experiência em uma escola de Mata de São JoãoFontes, Anderson RiosTese
23-Ago-2023As tecnologias digitais nas instituições de ensino comunitário de Camaçari/Ba: aspectos da gestão educacional nas políticas públicas de inclusão digital e educação infantilSobrinho, Raquel AlvesTese
8-Nov-2023Salas de recursos multifuncionais como política de inclusão no município de Feira de Santana BA dos contextos da influência aos contextos da práticaGóes, Camila BahiaTese