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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
16-Mar-2020Biblioteca na escola: repensando ambientes de leituraJesus, Andréia Vieira deTrabalho de Conclusão de Curso
4-Abr-2023APRENDENDO E ENSINANDO A TRANSGREDIR: CAMINHOS PARA (RE)VISITAR A SALA DE AULA E POTENCIALIZAR VOZES A PARTIR DA POESIA SLAMSanchez, Paula Gabriela SosaDissertação
29-Mar-2023ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, LETRAMENTOS DIGITAIS E MULTIMODALIDADE: convergências e desafiosMaia, Jaqueline Bastos Marques SantosDissertação
25-Mar-2019Leitura em ação: uma proposta de oficinas como fomento às práticas de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental IICostamilan, CarenDissertação
22-Out-2018Letramento digital: as aulas de língua portuguesa como construção da autonomia do alunoFRANCO, LAYLLA GOMESDissertação
3-Jul-2020Variedades Linguísticas: uma proposta de trabalho pra a sala de aula.Pimenta, Fabrício de CarvalhoDissertação
28-Mai-2021POESIA EM SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA COM A LINGUAGEM POÉTICA DO RAPSANTOS, Rosana da SilvaDissertação
25-Fev-2019Biblioteca na escola: repensando ambientes de leituraJesus, Andréia Vieira deDissertação
20-Ago-2021ESCREVIVÊNCIAS DE PARIPE: ESTUDANTES REEXISTINDO NAS OFICINAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOSAzevedo, Jaílma Cerqueira deDissertação
13-Set-2021O gênero discursivo apresentação oral e as relações étnico-raciais: a construção de uma fala antirracista no ensino fundamental IICruz, André Leone dos SantosDissertação

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