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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
22-Out-2018	Escritores da liberdade: uma proposta de intervenção a partir da escrita de si na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em uma escola municipal de salvador	Silva, Leila Conceição Paiva da	Dissertação
1-Out-2019	LEITURA CRÍTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: QUESTÕES DE GÊNERO	Nunes, Carla Mendes Aranha	Dissertação
28-Mai-2019	ORALIDADE E LITERATURA NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA COM OFICINAS DE LEITURA	GOMES, RITA DE CÁSSIA ROCHA BASTOS	Dissertação
10-Out-2019	Oralidade e escritura no centro da roda entre narrativas orais do Rio São Francisco e a tessitura escrita de narrativas afrobrasileiras: leituras possíveis	Gomes, Rita de Cássia Rocha Bastos	Dissertação
5-Abr-2017	Autobiografias e formação do sujeito-autor-leitor	Almeida, Claudia Rocha	Dissertação
25-Jan-2018	Letramentos de reexistência e alteridade na constituição identitária de estudantes da EJA	Rocha, Aldaíce Damasceno	Dissertação
13-Out-2016	Produção textual na escola e autoria: como os textos escritos nas aulas de língua portuguesa podem ser autorais	Sousa, Claudia Lessa Alves	Dissertação
22-Out-2018	EU, O OUTRO E TANTOS NÓS: experimentações literárias no Ensino Fundamental	Sousa, Joseane Maytê Sousa Santos	Dissertação
2-Dez-2019	A palavra, o som e o sentido:a canção e o discurso literomusical nas aulas de língua portuguesa	Santos, Antonio de Jesus	Dissertação
10-Out-2019	Produção de leitura e escrita de campanhas comunitárias: um meio de atuação social em respeito ao princípio constitucional da cidadania	Neves, Amanda de Oliveira	Dissertação