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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
24-Set-2018Fotonovela Digital – um projeto de Letramento –Frascolla, AnnaDissertação
21-Jul-2020O espaço do púlpito como caminho para o diálogo entre o professor e o aluno: você fala, eu escutoLima, Mari Lourdes SantosDissertação
2-Set-2019Literatura negra feminina, escrevivências e reexistência: uma proposta de letramento literário em sala de aulaTanajura, Louise Conceição PereiraDissertação
22-Out-2018Escritores da liberdade: uma proposta de intervenção a partir da escrita de si na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em uma escola municipal de salvadorSilva, Leila Conceição Paiva daDissertação
10-Out-2019Oralidade e escritura no centro da roda entre narrativas orais do Rio São Francisco e a tessitura escrita de narrativas afrobrasileiras: leituras possíveisGomes, Rita de Cássia Rocha BastosDissertação
5-Abr-2017Autobiografias e formação do sujeito-autor-leitorAlmeida, Claudia RochaDissertação
27-Ago-2021Escrita pela vivência: memória em letra reexistindo as identidadesRocha, Carla DiasDissertação
20-Ago-2021ESCREVIVÊNCIAS DE PARIPE: ESTUDANTES REEXISTINDO NAS OFICINAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOSAzevedo, Jaílma Cerqueira deDissertação
13-Out-2016Produção textual na escola e autoria: como os textos escritos nas aulas de língua portuguesa podem ser autoraisSousa, Claudia Lessa AlvesDissertação
22-Out-2018EU, O OUTRO E TANTOS NÓS: experimentações literárias no Ensino FundamentalSousa, Joseane Maytê Sousa SantosDissertação