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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
21-Jan-2020O papel dos valores na proposição e aceitação de teorias e modelos nas ciências biológicas: uma contribuição desde a epistemologia.Brito, Breno Pascal de LacerdaTese
27-Set-2019O discurso imagético no ensino de física: gestos, materiais e seus significados na transposição do conhecimento científico.Santos, Alan Santos dosTese
9-Jun-2020“Você (não) precisa aprender inglês se quer ser pesquisador(a)!”: o inglês como língua da comunicação cientifica na visão de estudantes pesquisadores(as) em ensino de ciênciasCardoso, Nadja Núbia Ferreira LeiteTese
27-Set-2019Formação inicial de professores de biologia: elementos da etnoecologia para uma prática docente sensível à diversidade cultural.Martins, Karina VieiraTese
17-Jan-2020Desenvolvimento do conceito de luz por estudantes do ensino médioBispo, Wilson Fábio de OliveiraTese
11-Fev-2020Atitude de estudantes frente à ciência versus atitude de estudantes frente ao ensino: relações, interlocuções e mudanças no decorrer da escolarizaçãoSilveira, Tamila MarquesTese
14-Fev-2020Diálogo entre o pluralismo epistemológico e o multiculturalismo crítico na formação inicial de professores/as de Biologia.Rosa, Isabela Santos CorreiaTese
15-Jan-2021Análise de uma proposta didática para o ensino de mecânica quântica por meio de contextualização histórica na formação de professores de físicaSouza, Rafaelle da SilvaTese
21-Jan-2020Estudo do centro de massa em cálculo diferencial e integral: uma abordagem didática envolvendo recursos tecnológicos.Brito, Celso EduardoTese
29-Mar-2021Estudo das funções seno e cosseno por meio de um modelo didático alternativo integrado ao GeoGebraOliveira, Eliane Santana de SouzaTese

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