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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Tipo
25-abr-2022	Acessibilidade didática: praxeologias matemáticas sobre sequências para surdos(as) e ouvintes.	Cruz, Anete Otília Cardoso de Santana	Tese
4-ago-2023	Educação CTS na formação inicial de professores: experiências de egressos do PIBID/Biologia da UFBA	Peixoto, Carine Alves dos Santos	Tese
12-mar-2020	Aspectos ontológicos e epistemológicos do conceito darwinista de adaptação no discurso pedagógico de biologia no ensino médio.	Lima, Tasso Meneses	Tese
18-feb-2019	SANEAR E CURAR: SAUDE PÚBLICA, HIGIENE E ATUAÇÃO DOS POSTOS DE PROFILAXIA NOS SERTÕES DA BAHIA (1922-1930)	Brito, Ana Clara Farias	Tese
11-may-2018	Educação ambiental crítica na escola e crítica ideológica	Peneluc, Magno da Conceição	Tese
30-ago-2021	Concepciones de los profesores en formación inicial sobre la clasificación de los seres vivos desde una perspectiva decolonial: el caso de la licenciatura en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá – Colombia)	Mateus-Vargas, Maritza	Tese
21-ene-2020	O papel dos valores na proposição e aceitação de teorias e modelos nas ciências biológicas: uma contribuição desde a epistemologia.	Brito, Breno Pascal de Lacerda	Tese
11-feb-2020	Atitude de estudantes frente à ciência versus atitude de estudantes frente ao ensino: relações, interlocuções e mudanças no decorrer da escolarização	Silveira, Tamila Marques	Tese
10-ago-2020	A teoria antropológica do didático: condições e restrições reveladas pelas teses e dissertações defendidas no Brasil na área da educação matemática.	Santos, Sueli dos Prazeres	Tese
21-may-2018	Em busca do desenvolvimento de competências didático-pedagógicas no contexto da formação inicial de docentes em ciências biológicas	Smania-Marques, Roberta	Tese