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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
30-jul-2020Mindfulness, regulação emocional e carreira acadêmica: uma investigação com estudantes de pós-graduaçãoPeixoto, Liana Santos AlvesTese
15-jun-2023Funções executivas, metacognição, regulação emocional e neuromodulação em adultos com e sem depressãoReis, Renata Mascarenhas AleixoTese
9-jul-2021Faces contemporâneas da imaginarização: uma contribuição à clínica psicanalíticaBacelar, JoyceTese
31-jul-2018Efeitos de um intervenção baseada em atenção plena sobre a tolerância ao atraso do reforçador em crianças de educação infantilHaendel, TatianaTese
4-mar-2022Da infinidade do tempo à finitude da vida: o vir-a-ser adolescente com Distrofia Muscular de DuchenneBarreto, Mariana Leonesy da SilveiraTese
26-jul-2021FLII: um programa de intervenção de funções executivas aplicado por pais para crianças com diagnósto de transtorno do déficit de atenção e hiperatividadeBitencourt, Ana Carolina Lima NeivaTese
6-sep-2016Análise de redes sociais e relações intergrupais: a convivência entre cotistas e não cotistas e suas influências na formação acadêmicaRibeiro, Elisa Maria Barbosa de AmorimTese
28-mar-2016Trabalhador entrincheirado ou comprometido? delimitação dos vínculos do indivíduo com a organizaçãoRodrigues, Ana Carolina de AguiarTese
2-dic-2016Exposição de si e gerenciamento da privacidade de adolescentes nos contextos digitaisNejm, RodrigoTese
14-mar-2019Bem-estar, comprometimento e voz: um modelo explicativo da relação indivíduo-trabalho-organização na perspectiva da psicologia positivaCarneiro, Laila LeiteTese

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